2023年，岱山县教育局围绕省委三个“一号工程”，履行党政主要负责人推进法治建设第一人职责，落实重大行政决策程序，健全社会矛盾纠纷行政预防调解体系，规范行政合法性审查工作，继续深化开展法治宣传教育，推进依法治校依法办学。现就2023年度法治政府建设工作情况报告如下：

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

1.履行党政主要负责人推进法治建设第一人职责

党政主要负责人高度重视法治政府建设和依法行政工作，切实履行法治建设第一责任人职责。充分发挥局党组在推进法治政府建设中的领导核心作用，加强党对法治政府建设工作的领导，切实提升依法执政的水平。扎实推进习近平法治思想学习宣传贯彻“八进”工作，落实“谁执法谁普法”普法责任制。

2.落实重大行政决策程序

严格落实重大行政决策程序的法定程序，作出重大行政决策遵循民主决策原则，充分听取各方面意见，保障人民群众通过多种途径和形式参与决策。对外公示了重大行政决策事项目录，先后完成公众参与、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等程序，并按规定时间对外公布。

3.健全社会矛盾纠纷行政预防调解体系

充分发挥行政机构的调解作用，强化调解意识，履行调解职能，减少矛盾纠纷激化，营造和谐稳定的教育行政管理环境。成立有岱山县学生伤害纠纷人民调解委员会并外聘有法律顾问，在学校与师生权益纠纷中大力推进行政调解，有效发挥行政调解预防疏导的作用，柔性处理争议，对维护师生合法权益和促进社会稳定发挥重大作用。

4.规范行政合法性审查工作

坚持将合法性审查作为制定规范性文件、作出重大行政决策、签订行政机关合同、作出重大行政执法决定等必经程序，制定《岱山县教育局合法性审查事项目录清单》，严格落实合法性审查工作，进一步提升合法性审查工作规范化水平。今年共对1件重大行政决策和18件行政机关合同进行了合法性审查，做到应审尽审。

二、重点问题清单的落实情况

针对《岱山县人民代表大会常务委员会关于岱山县2022 年法治政府建设情况的审议意见》（岱人大常〔2023〕10 号）中《重点问题清单》，岱山县教育局继续深入开展青少年法治教育，把法治宣传教育融入青少年教育管理和服务的各个环节，开展形式多样的法治宣传教育活动。

将依法治校作为学校治理的基本理念。依法完善学校内部治理结构，把法治工作纳入学校整体工作规划，加强法治工作机构和队伍建设，全面提高依法管理的能力和水平。全县17所中小学校聘请22名法治副校长，并积极邀请他们为在校学生上好法治课，开展“法治副校长进校园”活动68场，着力培育青少年学生的国家意识和公民意识，切实提高青少年学生法治素质。

将法治作为教育教学的重要内容。积极推进习近平法治思想纳入中小学道德与法治课程，开展习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂教学展示交流活动2场，展示研讨课8节，380名师生参与。将习近平法治思想纳入中小学道德与法治融入校本教材设计，编写《我们的国土》校本教材1册。

开展丰富多彩的法治教育活动。综合运用同步课堂、国旗下讲话、红领巾广播等多种方式，在中小学开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲。各中小学校组织开展“宪法学习周”活动，以丰富多彩的形式让学生了解更多《中华人民共和国宪法》的知识，累计参与师生人数10932人。全县一万多名学生注册了全国青少年普法网，共同参与了网站的学习活动及宪法知识小测验。

三、法治政府建设中存在的不足

一年来，县教育局在推进法治政府建设工作中取得了一定成效，但仍有短板和差距。主要表现为：一是法治队伍力量不足，依法行政的意识还需进一步提高，执法装备较少；二是对依法行政过程中程序合法认识还不够到位，在落实重大行政决策程序时不够规范；三是青少年普法宣传的效果需进一步提升，普法宣传的方式方法还需更加灵活实用。

四、2024年法治政府建设的主要安排

为推进法治政府建设，在2024年，教育局将做好以下几方面工作：加强队伍建设，把建设高素质法治队伍作为重要任务来抓，切实加强思想政治建设、履行能力建设、纪律作风建设；落实重大行政决策程序，做好行政合法性审查工作；继续深化落实普法责任，深入开展法治宣传教育，积极落实“习近平法治精神进校园”教育工作，积极开展“学宪法讲宪法”活动。

岱山县教育局

2024年1月4日